Tretješolci so se pri urah spoznavanja okolja učili o različnih naseljih in spoznavali značilnosti mesta ter vasi. Sedmošolci so se pri urah etike učili o argumentih, trditvah in pojasnjevanju svojih stališč. V skupni uri smo skušali obe temi povezati tako, da so se učenci lahko učili drug od drugega. V skupinah so razpravljali o prednostih življenja v mestu in iskali argumente s katerimi bi trditev podkrepili oziroma ovrgli. Kritično so razmišljali, kako trditev, da je v mestu boljše živeti kot na vasi, pozitivno ali negativno vpliva na posameznika, družbo. Veselimo se naslednje skupne ure, ki bo v novi učilnici v naravi.
V sredo, 20. 3. 2024, smo na podružnični šoli v Lokavcu pripravili pomladno obarvano druženje s starši. Po uvodnem hudomušnem skeču o zaljubljenosti nekoč in danes, so se starši in učenci razporedili v različne delavnice. V njih se je ustvarjalo iz gline, izdelovalo spomladanske venčke, barvalo zajčke iz stiropora, izdelovalo piščančke iz volne, spomladanske aranžmaje, barvalo izpihana jajca, slikalo na les in izdelovalo obeske za ključe s 3D printanjem. V eni izmed delavnic so pripravili palačinke, štrudelj, rižev narastek in druge zdrave dobrote, s katerimi smo se ob zaključku delavnic tudi posladkali. Hvala vsem staršem za velikodušno udeležbo in Garaži iz Ajdovščine za sodelovanje.
Še dobro, da imamo prvošolci iz 1.b razreda prijatelje iz 5. b, ki so nas letos že večkrat razveselili in presenetili. Tokrat so nam iz odpadne embalaže naredili posode za sajenje, ki smo jih mi nato kaširali in pobarvali. V petek so nas obiskali, da so nam pomagali tudi pri sajenju. Izdelane posode smo napolnili z zemljo, nato pa v vsako vsadili podtaknjenec kaktusa. Če bomo zanje dovolj dobro skrbeli, bodo lepo darilo za praznik, ki se bliža. Čez dobro leto pa nas bodo že razveseljevali s prvimi cvetovi. Ker je bilo delo s skupnimi močmi hitro končano, nam je ostal čas še za skupno igro na igralih.
Vzgoja in izobraževanje srečnega, uspešnega in odgovornega učenca, ki se razvija ob spodbudi učitelja in podpori staršev. Izvajamo javno veljavni izobraževalni program osnovnošolskega izobraževanja ter prilagojeni program devetletne osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom.
Vizija naše šole
Smo odlična šola, kjer si vsi prizadevamo za kakovosten pouk, da bo znanje učencev poglobljeno, trajno in uporabno. Spodbujamo razvoj vrednot kot so spoštovanje, sodelovanje, samostojnost, odgovornost, znanje in kritično mišljenje ter ustvarjalnost. Gojimo pozitiven odnos do narave in posvečamo pozornost učenju v naravi. Med učenci, delavci šole in starši vladajo enakovredni in spoštljivi odnosi. Ni nujno, da je vsak naš učenec odličnjak, vsi skupaj pa se trudimo, da bo vsak postal odličen človek.
