Mar 18, 2025 | 1. triletje, 2. triletje, Prilagojeni program - novice
V petek, 14. marca, smo na prav poseben način obeležili dan števila π (3,14). Učenci prvega, drugega in četrtega razreda prilagojenega programa so ta matematični praznik spremenili v kulinarično doživetje.
Da bi povezali matematiko in trajnostni način razmišljanja, so se odločili speči pito – beseda “pie” v angleščini pomeni pita, hkrati pa zveni kot število π (pi). Namesto da bi jabolka, ki so ostala od malice, pristala v košu, so jih učenci uporabili za jabolčno pito. Obenem so mlajši učenci pripravili še okusen bananin kruh.
Z medrazrednim sodelovanjem smo dokazali, da lahko z majhnimi dejanji prispevamo k zmanjšanju odpadkov in hkrati uživamo v odličnih prigrizkih.
In kdo ve? Morda bo naslednje leto poleg pite in bananinega kruha na meniju še kakšna nova π-pojedina.
1.,2. in 4. razred OPP NIS
Mar 14, 2025 | 2. triletje, Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
V četrtek, 13. 3. 2025, smo se z učenci 6. E podali na poučno raziskovanje zdrave prehrane. V Centru za krepitev zdravja Ajdovščina smo se naučili, kako sestaviti uravnotežen obrok, v ribogojnici pa so nam ribiči iz Ribiške družine Ajdovščina predstavili vzrejo rib.
Obisk je bil zanimiv in poučen, saj smo znanje o zdravi prehrani povezali s spoznavanjem ribištva.
6.E
Mar 12, 2025 | Prilagojeni program - novice, Skupne novice
Učenci in učitelji že komaj čakamo pomlad. Simbolno smo izdelali ptičke iz odpadnega kartona ter jih obesili, da vam bodo polepšali dan v atriju.
Upamo, da jih dež ne zmoči.
Jutri bo gregorjevo, ki predstavlja praznik pomladi in zaljubljencev. Preproste ptičke lahko izdelate tudi sami in jih podarite nekomu, ki vam nekaj pomeni.
Mar 5, 2025 | Obvestila, Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
V četrtek, 20. februarja 2025 so učenci od 1. do 9. razreda prilagojenega programa doživeli nepozaben športni dan, poln smeha, sprostitve in sankaških užitkov. Tokratna destinacija: Črni vrh, kjer smo se podali na dan zabave in športa.
Ob prihodu na Črni vrh nas je pozdravilo čudovito toplo vreme, ki je bilo kot naročeno za sankanje. Učenci so se z veseljem podali na progo, kjer so občutili pravo zimsko radost. Sankanje ni bilo le športno udejstvovanje, temveč priložnost za druženje in povezovanje med učenci različnih razredov.
Prijazni oskrbniki so nas sprejeli z odprtimi rokami, nam nudili topel čaj, ki je prijal po naporih na progi.
Ob vrnitvi v šolo so bili učenci polni vtisov, z nasmehi na obrazih in še bolj povezani med sabo. Da je bilo res tako, pa si poglejte v naši foto galeriji.
Feb 21, 2025 | Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
Učenje matematike je bilo za 4. razred prilagojenega programa prav posebej okusno. Učenci so se preizkusili v izdelavi napoLIKank – posebne vrste napolitank, s katerimi so utrjevali znanje o likih ter njihovih značilnostih.
Pri delu so morali biti učenci natančni in premišljeni, saj so napolikanke sestavljali iz enakih kosov. S tem so ponovili, kaj pomeni, da sta lika skladna.
Matematika je z napolikankami postala otipljiva, ustvarjalna in seveda tudi slastna.
Feb 13, 2025 | Prilagojeni program, Prilagojeni program - novice
8. februar je za Slovence poseben praznik, saj na ta dan obeležujemo smrt največjega slovenskega pesnika, Franceta Prešerna.
V ponedeljek, 10. februarja, smo z učenci razredne stopnje prilagojenega programa NIS obeležili kulturni praznik. Uvodoma smo se pogovarjali o življenju in delu Franceta Prešerna ter o Danilu Lokarju, saj ju povezuje kulturni prispevek Slovencem. Danilo Lokar, ki je bil pisatelj, je leta 1958 za zbirko romanov Sodni dan na vasi prejel Prešernovo nagrado.
Naša dejavnost se je začela s sprehodom po Lokarjevi poti, ki vodi vse do Lokavca. Med potjo smo se ustavljali pri izobraževalnih tablah, kjer smo brali zanimivosti o življenju in delu Danila Lokarja. Na koncu smo prispeli na podružnično šolo Danila Lokarja v Lokavcu, kjer so nas prijazno sprejeli učenci prvega razreda.
Skupaj smo izvedeli krajši kulturni program. Naši učenci so zapeli pesem, ki so jo podkrepili z gibanjem, deklamirali Prešernove verze ter izvedli igro Resnica ali laž na temo Franceta Prešerna. Skozi te dejavnosti smo učencu približali pomembnost slovenske kulturne dediščine in jih spodbudili k radovednosti in ustvarjalnosti.
Učitelji in učenci 1.,2.,3.,4. in 5.E
