V času šolanja na daljavo bom imela vsak ponedeljek od 12.00 – 13.00 individualne razgovore z učenci o poklicnem usmerjanju oz. nadaljevanju šolanja. Če imate kakšno vprašanje, dilemo ali bi želeli pridobiti neko dodatno informacijo, se mi lahko pridružite na spodnji povezavi (ta link velja za vse ponedeljeke).
Učenci 6. in 7. razreda so v torek, 1. decembra 2020 na tehniškem dnevu ustvarjali izdelke. Čeprav so učenci napotke dobili na daljavo, preko uvodne video ure in spletne učilnice, so navodila zelo uspešno razumeli, saj so nastali res odlični izdelki. V škatlicah, darilnih vrečkah in voščilnicah se kaže ustvarjalna nota učencev, obenem pa bodo ti izdelki prišli še kako prav v teh decembrskih prazničnih dneh. Ob zaključku tehniškega dne so učenci oddali v spletno učilnico fotografijo izdelkov in zapisali kratko mnenje, kaj jim je bilo všeč, kaj ne oziroma kaj bi spremenili. Pozitivni odzivi so nam pričarali prijetno presenečenje in navdušenje za nove podvige. Vsa pohvala šestošolcem in sedmošolcem za njihovo delo.
Dragi šestošolci in sedmošolci, ostanite tako ustvarjalni še naprej!
učiteljici in učitelja tehnike in tehnologije
Nekaj kratkih razmišljanj o tehniškem dnevu in izdelke učencev si lahko ogledate na tej povezavi.
Letošnji tehniški dan je bil nekaj posebnega – na daljavo.
Učenci in učenke so spoznali nekaj pomembnejših mejnikov v zgodovini pisave. Posebej pa so se posvetili srednjeveškim rokopisom.
Vsak je ustvaril tudi inicialko – svojo začetnico v sorodnih barvah.
V času šolanja na daljavo imajo učenci od četrtega razreda dalje, vsak dan do 18h možnost, da se vključijo na zoom povezavo, ki smo jo poimenovali Zoom Čajnica Danila Lokarja.
To je prostor druženja, kjer se lahko pogovorijo s prijatelji, se »skupaj« igrajo, delajo skupne šolske projekte ali pa se preprosto udeležijo katere od organiziranih dejavnosti.
Pri družabnih igrah smo se igrali vislice, tombolo, »ime, priimek, državo, mesto …«, s poenostavljenimi pravili pa smo se šli tudi razne igre z besedami, kot je Scrabble in reševali težje matematično-logične probleme. Marsikdo od nas si prej ne bi mislil, da je lahko tudi igranje družabnih iger prek računalnika mogoče in celo zabavno.
Srečamo se tudi na ustvarjalnih delavnicah. Do zdaj smo večinoma izdelovali izdelke iz papirja. Nastale so košarice, žabice, metuljčke, zvezdice, zimo pa smo klicali z izrezovanjem snežink.
Imamo pa še veliko idej. V naslednjih dneh se bomo lotili izdelave hiške iz vžigalic. Te seveda ne bomo zažgali, ampak nam bo na koncu v lep okras.
Ob večerih si pa skupaj ogledamo kak zanimiv film ali risanko. Četudi nam povezava kdaj nagaja, ostanemo na povezavi in gledamo do konca, ko si izmenjamo še vtise ob vsem, kar smo videli.
Povezava na čajnico je vedno ista, otroci pa jo vsak dan dobite na svoj mail. Prostora je za vse dovolj, zato le pogumno pridite vsi, ki vam je kdaj dolgčas ali iščete družbo, ki v teh časih ni tako samoumevna, kot je bila pred epidemijo.
V prvem tednu šole na daljavo so učenci prvih razredov ustvarjali s posebnim slikarskim materialom – jesenskimi listki. Predstavljamo vam umetnije, ki so nastale v 1.a in 1.b.
V petek, 20. novembra 2020, praznujemo DAN SLOVENSKE HRANE (tretji petek v novembru). Navadno smo ga v šoli obeležili s TRADICIONALNIM SLOVENSKIM ZAJTRKOM.
Vabimo te in seveda tudi ostale člane družine, da poskusite vsaj ta dan uživati čim več živil slovenskih proizvajalcev in si za zajtrk pripravite kruh, maslo, med, mleko in jabolko.
Vzgoja in izobraževanje srečnega, uspešnega in odgovornega učenca, ki se razvija ob spodbudi učitelja in podpori staršev. Izvajamo javno veljavni izobraževalni program osnovnošolskega izobraževanja ter prilagojeni program devetletne osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom.
Vizija naše šole
Smo odlična šola, kjer si vsi prizadevamo za kakovosten pouk, da bo znanje učencev poglobljeno, trajno in uporabno. Spodbujamo razvoj vrednot kot so spoštovanje, sodelovanje, samostojnost, odgovornost, znanje in kritično mišljenje ter ustvarjalnost. Gojimo pozitiven odnos do narave in posvečamo pozornost učenju v naravi. Med učenci, delavci šole in starši vladajo enakovredni in spoštljivi odnosi. Ni nujno, da je vsak naš učenec odličnjak, vsi skupaj pa se trudimo, da bo vsak postal odličen človek.