Na Podružnični osnovni šoli v Lokavcu so učenci nedavno doživeli prav poseben obisk, ki jim bo še dolgo ostal v spominu. Šolo je namreč obiskala gospa Damijana Bitežnik iz organizacije Tačke pomagačke, s seboj pa je pripeljala dve prikupni terapevtski psički, Teso in Alfo. Namen obiska je bil predstaviti delo Tačk pomagačk ter učencem približati pomen skrbi za živali in terapevtsko vlogo psov v vsakdanjem življenju. Obisk je imel tudi pozitiven vpliv na počutje otrok, saj so se ob druženju s psičkama počutili srečno in sproščeno.
Gospa Damjana je učencem na preprost in zanimiv način razložila, kakšne naloge opravljajo terapevtski psi, kako lahko pomagajo ljudem v različnih situacijah in kakšne lastnosti mora imeti pes, da postane del te posebne skupine. Učenci so z zanimanjem poslušali njeno predstavitev, pri čemer so se še posebej navdušili nad druženjem s Teso in Alfo. Skozi ta stik so se naučili tudi pomembnih nasvetov o tem, kako pravilno skrbeti za psa in kakšno odgovornost to prinaša.
Za učence je bil obisk izjemno doživetje, saj so nekateri med njimi svoje izkušnje zapisali in delili. Med drugim so opisali, kako so se ob igri in učenju s psičkama počutili sproščeno in srečno ter kako sta psički pokazali veliko prijaznosti in potrpežljivosti. Njihovi opisi so izžarevali veselje in hvaležnost za ta poseben obisk.
Takšni dogodki niso zgolj priložnost za druženje s psi, temveč prinašajo globoke lekcije o odgovornosti, sočutju in povezanosti z naravo. Psi, kot Tesa in Alfa, so pravi čudežni delavci, ki s svojo ljubeznijo in potrpežljivostjo bogatijo šolski vsakdan ter puščajo trajne, neizbrisne sledi v otroških srcih.
Drugi teden obeležujemo Tednu otroka. Na podružnični osnovni šoli smo se zaradi negotovih vremenskih razmer odločili, da aktivnosti izvedemo že teden prej.
Izkoristili smo čudovito vreme in v tem tednu pripravili slavnostno malico ter športne igre. Dogodek je bil rezultat skupnega truda vseh učencev, saj je vsak razred prispeval svoj del k izvedbi.
Skupaj smo poskrbeli za pester izbor jedi – od sadja, obloženih kruhkov, tortilij s pečenimi hrenovkami in solato do hrenovk v listnatem testu. Posebno pozornost smo namenili tudi dekoraciji miz in pogrinjkov, kar je ustvarilo prijetno vzdušje.
Po malici smo na asfaltnem igrišču nadaljevali s športnimi igrami, kjer smo oblikovali mešane ekipe. Starejši učenci so pomagali mlajšim, jih bodrili in spodbujali, kar je prispevalo h krepitvi športnega duha in vrednot, kot sta ferplay in medsebojna pomoč. Dogodek je bil nepozaben in poučen za vse udeležence.
Učenci POŠ Lokavec so v okviru mednarodnega projekta Teden evropske kulturne dediščine in Tedna kulturne dediščine z naslovom Dediščina kulturnih poti, mreženja in povezav raziskovali bogato prazgodovino kraja Lokavec. Pod vodstvom učiteljev so se povzpeli na Gradišče nad zaselkom Slokarji, kjer so si ogledali ostanke prazgodovinske naselbine. Med raziskovanjem so našli zanimive arheološke najdbe, kot so ostanki glinenih posod, ki pričajo o življenju ljudi v preteklosti.
Njihova pot se je nadaljevala na Kovačevše, kjer so prav tako raziskali ostanke naselbine. S tem so učenci pridobili vpogled v preteklost kraja in si lažje predstavljali življenje ljudi v tistih časih. Na kulturnem dnevu je sodeloval tudi g. Boris Blažko, ki je učencem predstavil zanimive informacije o načinu gradnje in življenju v prazgodovinskih naselbinah.
Kulturni dan je bil tako ne le poučen, ampak tudi navdihujoč za učence, saj so lahko ob raziskovanju dediščine svojega kraja doživeli zgodovino na izjemno neposreden način.
V soboto, 28. septembra 2024, je v Dvorani Edmunda Čibeja v Lokavcu potekalo slavnostno odprtje razstave gob, ki jo je pripravilo Mikološko društvo Notranjske Cerknica. Posebno noto je dogodku dodala proslava, ki so jo pripravili učitelji in učenci POŠ Lokavec. Njihov prispevek je s pestrim kulturnim programom in energijo požel številne pohvale prisotnih.
Razstava gob, ki je potekala čez vikend, je obiskovalcem omogočila poglobljeno spoznavanje različnih vrst gob, ki jih lahko najdemo v naših gozdovih. Poseben poudarek je bil na prepoznavanju užitnih, pogojno užitnih in strupenih gob, pa tudi na prikazu kloniranja micelijev in vzgoje gob.
LEGO kocke že desetletja navdihujejo otroke po vsem svetu, da skozi igro izražajo svojo ustvarjalnost in domišljijo. V okviru interesne dejavnosti LEGO USTVARJALNICE so lokavški učenci ustvarjali na zanimivi temi: Vesolje in Na kmetiji.
Otroci so pokazali svojo izjemno domišljijo in kreativnost. Njihovi izdelki so bili pravi umetniški dosežki, polni detajlov in zanimivih rešitev. Vesoljske ladje, planeti, tujci in roboti so krasili prizore iz vesolja, medtem ko so kmetije zaživele s hlevi, mlini, traktorji, živalmi, polji itd.
Vsak izdelek je edinstven in pripoveduje svojo zgodbo. Čeprav so uporabljali enake LEGO kocke, so otroci ustvarili povsem različne svetove – od futurističnih vesoljskih baz do prijaznih kmečkih domačij. Njihova ustvarjalnost ni poznala meja.
Fotografije izdelkov povedo več kot tisoč besed, saj prikazujejo izjemno sposobnost otrok, da iz preprostih LEGO kock zgradijo celotne svetove. LEGO ustvarjalnice tako znova dokazujejo, da je skozi igro možno razvijati ne le motorične spretnosti, temveč tudi domišljijo in inovativnost.
Naj ustvarjalnost še naprej živi skozi LEGO kocke!
V torek, 17. 9. 2024, smo na podružnični osnovni šoli Lokavec obeležili Dan zlatih knjig. Učenci so skupaj z učiteljicami podaljšanega bivanja pripravili plakat. Najn so napisali in narisali misli na dve zastavljeni vprašanji: kaj vam pomeni branje ter kaj vam pomeni knjiga?
Na koncu smo skupaj dopolnili tudi podatke o Francetu Bevku, saj se je z Dnevom zlatih knjig pričela tudi Bevkova bralna značka.
Vzgoja in izobraževanje srečnega, uspešnega in odgovornega učenca, ki se razvija ob spodbudi učitelja in podpori staršev. Izvajamo javno veljavni izobraževalni program osnovnošolskega izobraževanja ter prilagojeni program devetletne osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom.
Vizija naše šole
Smo odlična šola, kjer si vsi prizadevamo za kakovosten pouk, da bo znanje učencev poglobljeno, trajno in uporabno. Spodbujamo razvoj vrednot kot so spoštovanje, sodelovanje, samostojnost, odgovornost, znanje in kritično mišljenje ter ustvarjalnost. Gojimo pozitiven odnos do narave in posvečamo pozornost učenju v naravi. Med učenci, delavci šole in starši vladajo enakovredni in spoštljivi odnosi. Ni nujno, da je vsak naš učenec odličnjak, vsi skupaj pa se trudimo, da bo vsak postal odličen človek.