Z učenci drugega razreda se je preko aplikacije zoom izvedlo medpredmetno uro v povezavi med slovenščino in šolsko knjižnico. Knjižničarka je prebrala pravljico z naslovom Sneženi mož in snežnikuža. S pravljico so drugošolci simbolično vstopili v zimski čas in se pripravili na praznike, ki so pred nami.
Učenci so po pravljici še poustvarjali in reševali spletno križanko. Njihove ilustracije si lahko ogledate na padletu, ki se nahaja na spodnji povezavi:
Tako so zapisali sedmošolci pod svoje kiparske izdelke.
Ja, prav ste prebrali: doma pač nimamo vedno gline, mavca ali podobnih kiparskih materialov.
V kuhinji so otroci poiskali kalupe – pekače, modelčke za pecivo … in v njih pripravili, spekli kiparske odlitke – kolačke, potičke, torte, pecivo …
Malo, čisto malo, so prosili za pomoč starše, starejše brate ali sestre, ki so vešči sukanja kuhalnice. Ves čas so bili pridni pomočniki in predani poskuševalci sladic.
Odlitke so potem še fotografirali tako, kot bi jih ponudili v restavraciji Pri nas doma.
Učenci in učenke 5. razreda so se pri likovni umetnosti ukvarjali z grafiko ali odtiskovanjem.
Iz časopisnega papirja so nalepili zanimive obraze. Doma so poiskali različne predmete in z njimi – v tehniki pečatnega tiska – natisnili najmodernejše frizure.
Na mednarodnem likovnem natečaju z naslovom Zmaga so sodelovali učenci iz petih držav, in sicer: Slovenije, Bolgarije, Bosne in Hercegovine, Makedonije in Nemčije. Likovni natečaj organizira OŠ Frana Albrehta iz Kamnika.
Med nagrajenci likovnega natečaja je super tretje mesto zasedla naša učenka 8. razreda TINA LOKAR.
Vsak piše svojo zgodbo in vsaka je edinstvena. Tako kot so edinstvene fotografije prazničnih dobrot učencev 1. c razreda, ki oblikujejo knjigo receptov.
Vzgoja in izobraževanje srečnega, uspešnega in odgovornega učenca, ki se razvija ob spodbudi učitelja in podpori staršev. Izvajamo javno veljavni izobraževalni program osnovnošolskega izobraževanja ter prilagojeni program devetletne osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom.
Vizija naše šole
Smo odlična šola, kjer si vsi prizadevamo za kakovosten pouk, da bo znanje učencev poglobljeno, trajno in uporabno. Spodbujamo razvoj vrednot kot so spoštovanje, sodelovanje, samostojnost, odgovornost, znanje in kritično mišljenje ter ustvarjalnost. Gojimo pozitiven odnos do narave in posvečamo pozornost učenju v naravi. Med učenci, delavci šole in starši vladajo enakovredni in spoštljivi odnosi. Ni nujno, da je vsak naš učenec odličnjak, vsi skupaj pa se trudimo, da bo vsak postal odličen človek.