V torek, 2. 4. 2019, je v Novi Gorici v Mercator centru potekal 33. vseslovenski festival Turizmu pomaga lastna glava, ki smo se ga udeležili tudi člani turističnega krožka naše osnovne šole.
Letošnja tema je bila Turistični spominek mojega kraja. Na tržnici smo predstavljali naš turistični spominek, zgibanko z naslovom HUBELJ – zgodba o reki za velike in male pohajače. Poleg ogleda zgibanke smo obiskovalcem ponudili še veliko drugih zanimivih aktivnosti, preko katerih so pobliže spoznali reko. Mimoidočim smo odigrali igro o legendi, ki pripoveduje o nastanku Hublja, ponudili smo jim kozarček pristne hubeljske vode, jim podarili ogrlico z obeskom stekleničke s kapljico Hublja ter jim predstavili tudi našo Facebook stran, na kateri nas lahko spremljajo in se pridružijo aktivnosti, pri kateri na sprehodu ob Hublju na čim bolj zanimiv način v fotografije vključijo škratka Jamka. Poleg tega so se obiskovalci lahko preizkusili tudi v igranju računalniške igrice, kjer Jamko lovi kapljice in se izogiba kozarčkom.
Delo na turistični tržnici smo vzeli odgovorno, vendar smo ob tem tudi zelo uživali. Z veseljem smo privabljali obiskovalce, jim predstavili našo naravno znamenitost in jih navdušili za obisk poti do izvira Hublja. Ob tem smo spoznavali tudi ponudbe in spominke ostalih šol in se ob tem veliko naučili.
Tudi ocenjevalna komisija je prepoznala naš trud in vloženo delo ter nas nagradila z zlatim priznanjem za sodelovanje na 33. festivalu ter zlatim priznanjem za najboljšo turistično tržnico. Obeh priznanj smo se zelo razveselili. S tem dosežkom smo se uvrstili tudi na zaključno turistično tržnico, ki bo 24. 4. 2019 v Mariboru. Na njej se bodo predstavile vse šole, ki so prejele zlato priznanje.
Zelo se veselimo sodelovanja na zaključni prireditvi, o kateri vam bomo zagotovo poročali. Do takrat pa vas lepo vabimo k všečkanju naše Facebook strani. (https://www.facebook.com/hubelj/).
Mentorica Sara Bolko in člani turističnega krožka (Jan Medvešček, Bor Marc, Kaian Marc, Lenart Sever, Izak Pišot, Rubens Bizjak, Ariana Vižintin in Neža Furlan).
V mesecu marcu smo v prvih razredih veliko ustvarjali za starše. Poleg papirnatih rož in čestitk za materinski dan, smo prav njim posvetili tudi tehniški dan. Nanj smo povabili domačo umetnico Marinko Kverh, ki se že vrsto let ukvarja z oblikovanjem gline. Najprej nam je podrobno predstavila tovrstno ustvarjanje, nato pa smo začeli z oblikovanjem daril za starše. Izdelali smo prelepe glinene hiške za na steno. S takšnimi darili smo gotovo privabili nasmehe na usta prav vseh staršev.
Gospe Marinki se lepo zahvaljujemo za prijazno vodenje in svetovanje ter se priporočamo še za kakšen obisk pri nas.
Z izbirnim predmetom Vzgoja za medije TV smo se odpravili na ogled Planeta TV. Vodič Uroš nas je najprej peljal v oddelek Siol.net, tam smo srečali veliko novinarjev in se z njimi pogovarjali o njihovem delu. Zelo zanimivo, vsak je zadolžen za eno področje, ki ga obvlada in pozna. Glavni urednik nam je predstavil svoje delo, ki je zelo odgovorno. Nato smo odšli v masko, kjer se voditelji in gosti pripravljajo za snemanje. Zvedeli smo veliko o oblačenju in potrebnem ličenju. Naslednje področje je bila montaža. Z računalniškimi programi urejajo reklame, montirajo prispevke. Na koncu smo šli v studije, kjer snemajo oddaje. Lahko smo se preizkusili v napovedovanju vremena ali kot voditelj kakšne oddaje. Veronika Knafelc in Nika Petrič
Obisk na Planet TV me je zelo navdušil, začela sem celo razmišljati, da bi tudi jaz nekoč delala na TV. Ksenja Štrancar
Planet TV me je pozitivno presenetil, morda se odločim za poklic tonskega mojstra. Jaka Jež
Na Planetu TV mi je bilo vse zanimivo, super bi bilo, če bi lahko opazovala novinarje in voditelje pri njihovem delu. Nuša Ropič
Pomlad je že prišla, prav tako pa tudi čas za oživitev našega šolskega vrta! Z otroki PP NIS že cel teden pridno urejamo, grabimo, rahljamo, sejemo in zalivamo nove dobrote na naš šolski vrt.
V petek, 29. 3. 2019 je 7. in 8. razrede prilagojenega programa med gospodinjstvom obiskala mama učenke, ki je z otroki ustvarjala različne izdelke. V dveh šolskih urah so pridobili in poglobili spretnosti kvačkanja in na osnovi usvojene tehnike izdelali izdelek. Ustvarjali smo različne elastike za lase, verižice in zapestnice. Naredili smo tudi škatlice, vanj zložili izdelke in jih doma podarili svojim družinskim članom.
Učenci so pri likovnem snovanju izdelali kratke animirane filme v tehniki stop motiona.
Animácija (latinsko animare – obuditi v življenje)
Stop motion je tehnika animacije, ki prikazuje nežive predmete v gibanju. Med posameznim premikanjem predmeta, predmet neprestano fotografiramo. Ko neprekinjeno predvajamo zaporedje slik, fotografij ustvarimo vtis (iluzijo) gibanja.
Najprej so učenci izdelali lutke, poiskali primerne predmete, materiale (papir, plastelin, igrače …), ki so jih želeli uporabiti v animaciji. Izdelali so kulise, ozadja. S pomočjo tabličnih računalnikov so posneli večje število fotografij (med 200 in 300).
S pomočjo računalniškega programa so ustvarili kratke filme z uvodno in odjavno špico ter glasbo, ki so si jo sposodili na spletu.
KOCKE (Urška Bučinel, Nisja Vrčon, Alina Tanjić)
ORIGAMI (Taj Saksida, Jakob Grum, Rene Marc)
MALA GALAKSIJA (Kristina Marc, Kristina Vanzetta, Tina Plahuta)
V petek, 29. 3. 2019, smo se četrtošolci odpravili na pohod izpred šole Danila Lokarja Ajdovščina mimo Šturij do Žapuž, kjer smo zavili v Kožmane in nadaljevali pot do Dolge Poljane. Tam smo se ustavili in odžejali. Nato smo pot nadaljevali do Športnega parka Budanje. Pomalicali smo in se razdelili v tri skupne. Pomerili smo se v nogometu, igri med dvema ognjema in v lokostrelstvu. Pod strokovnim vodstvom učiteljic lokostrelstva Keti Bratina, Natali Panič Nardin in tekmovalke Metke Obljubek smo spoznali zgodovino lokostrelstva in se še sami preizkusili v tem športu. Po končanih športnih aktivnostih smo se odžejali.
Zadovoljni in prijetno utrujeni smo se vrnili po isti poti do šole.
Učenci 2. a so v četrtek, 28. 3. 2019, obiskali 4. a in jim s pomočjo kamišibaja predstavili pesmi Anje Štefan, ki so se jih najbolj dotaknile. Četrtošolci so jim pozorno prisluhnili in ji nagradili z bučnim aplavzom. V zahvalo za obisk in doživeto predstavljene pesmi jim je svoj kamišibaj z avtorsko pravljico predstavila še četrtošolka Manca Blatnik. Drugošolci so pohvalili napeto zgodbo in ilustracije, ki so jih pritegnile.
Tako kot ponavadi so drugošolci tudi letos za materinski dan v šolo povabili babice in mame. Prikazali so, kaj so se naučili in s tem poskrbeli, da je bil dan za obiskovalke drugačen kot sicer. Babice so povedale, da je bila šola včasih drugačna in izrazile navdušenje nad novo šolo, dosežki otrok in energijo, ki je zaokrožila med nami. Ob slovesu so povedale, da bi z veseljem hodile v tako šolo.
Vzgoja in izobraževanje srečnega, uspešnega in odgovornega učenca, ki se razvija ob spodbudi učitelja in podpori staršev. Izvajamo javno veljavni izobraževalni program osnovnošolskega izobraževanja ter prilagojeni program devetletne osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom.
Vizija naše šole
Smo odlična šola, kjer si vsi prizadevamo za kakovosten pouk, da bo znanje učencev poglobljeno, trajno in uporabno. Spodbujamo razvoj vrednot kot so spoštovanje, sodelovanje, samostojnost, odgovornost, znanje in kritično mišljenje ter ustvarjalnost. Gojimo pozitiven odnos do narave in posvečamo pozornost učenju v naravi. Med učenci, delavci šole in starši vladajo enakovredni in spoštljivi odnosi. Ni nujno, da je vsak naš učenec odličnjak, vsi skupaj pa se trudimo, da bo vsak postal odličen človek.
