Skoči na glavno vsebino
Select Page

Erasmus izmenjava

Naslednji teden se naši učiteljici odpravljata na mednarodno izmenjavo na Irsko, kjer se bosta udeležili izobraževalnega programa z naslovom “Embracing Diversity, Preventing Bullying and Violence”, v sklopu Erasmus+ K1 mobilnosti za učitelje pod naslovom Pogovarjajmo se: Gradimo mostove preko komunikacije in sprejemanja, ki ga sofinancira Evropska unija. Ta edinstvena priložnost omogoča izmenjavo znanja, metod in izkušenj, ki bodo obogatile tako učitelje kot tudi naše učence. Učiteljici Kristina Angelov Troha in Katja Furlan bosta med mobilnostjo v Dublinu stremeli k razvoju odnosnih kompetenc s poudarkom na komunikacijskih veščinah, poslušanju in reševanju konfliktov pri učencih, hkrati pa spodbuja ustvarjanje okolja, ki podpira sprejemanje drugačnosti. 
 

V Lokavcu smo brali skupaj

Nacionalni mesec skupnega branja, ki ga organizirajo Bralno društvo Slovenije, društvo Bralna značka in druga društva v letošnjem letu poteka med 8. septembrom in 7. oktobrom. Nacionalni projekt z naslovom Berimo skupaj se torej zaključi pred tednom otroka.

V petek, 4.. oktobra, smo se projektu pridružili tudi na podružnični šoli v Lokavcu. Učenci so se z branjem spopadali na različne načine, starostni stopnji primerno. Tako smo prvošolcem interpretativno prebrali pravljico Sapramiška Svetlane Makarovič. Učenci so ob branju in pogovoru o prebranem preprosto uživali. Sreča jim je sijala iz oči in o sreči so skupaj z ga. učiteljico pripravili plakat.

Drugošolcem smo uro likovnega pouka dopolnili z njihovo priljubljeno zgodbico Moj prijatelj, Piki Jakob. Čeprav so bili že zaposleni, so zgodbi prisluhnili z zanimanjem. Spoznali so, da je Piki Jakob ravno tako naviha, kot so sami. Nerazumljive stvari smo pojasnili med razgovorom.

Tretješolci so se pred kratkim navdušili nad Bedancem, ki straši Kekca. Ni nam preostalo drugega, kot da smo prebrali še Vandotovo zgodbo o Kakcu in Pehti. Vseh je bilo Pehte vsaj malo strah, občudovali so Kekčev pogum in želeli pomagati slepi Mojci.  Med in po poslušanju zgodbe so nastale čudovite risbe in strip. Učenci so tudi postavljali vprašanja, npr.

Kakšna je Pehta?

Kam bi šli s Pehto?

Katero zdravilo je Pehta dala Mojci?

Katera barva je všeč Pehti: rumena ali modra?

Zakaj je Pehta zakurila hišo?

Ali bi živel pri Pehti?

Ali bi šla Pehta z menoj na romantično potovanje?

Četrtošolci so dobesedno zaljubljeni v Anice Dese Muck, Čudežno bolho Megi in Groznega Gašperja. Po svojih najboljših močeh so z glasnim branjem odlomkov pomagali soustvariti čudovito uro.  Postopek smo ponovili pri petošolcih, ki so brali iz zbirke Zvesti prijatelji Bogdana Novaka. Prebirali so odlomke iz del Bela past, Grajski strah, Usodni piknik, Super špon, Hudobna graščakinja itd.

Glede na odziv otrok in njihovih učiteljic so take ure dobrodošle. Prinašajo svežino v pedagoški proces, motivirajo učence za branje, prispevajo k dvigu bralne pismenosti in popestrijo trenutke, preživete skupaj.

Vsem se zahvaljujem za sodelovanje,  skupaj načrtujemo naše naslednje druženje.

 

                                                                                                                Damijana Dolenc

Tretješolce obiskala gorska vodnica

V sredo, 9. 10. 2024, je tretješolce obiskala gorska vodnica gospa Vanja Blažica. Z njo smo se v mislih preselili v gore in se učili, kako biti tam čim bolj varen. Pogovarjali smo se o tem, kaj vse moramo narediti, preden se odpravimo na pot, kaj pomeni varna hoja in kaj vse vzamemo s seboj. Gospa Vanja je pokazala veliko pripomočkov in opreme: od različne obutve, primernih oblačil do predmetov, ki jih nesemo s seboj, ko odhajamo v gore pozimi na zahtevnejše ture: cepin, dereze, varovalni komplet, čelado itd. Že v ponedeljek, 14. 10. 2024, odhajamo na športni dan, na katerem bomo pokazali, kaj vse smo se naučili in kako upoštevamo pravila varne hoje.

Gospe Vanji se iskreno zahvaljujemo in ji želimo varno in srečno pot vedno, ko jo gore zvabijo v svoj objem.

Obisk ob tednu otroka

Učenci 8. E smo imeli v tednu otroka prav poseben obisk. Obiskale so nas dijakinje 4. letnika predšolske vzgoje s srednje šole Vena Pilona iz Ajdovščine. Odločile so se, da nam bodo dan polepšale z branjem. Prebrale so nam nekaj zanimivih odlomkov iz knjige Butalci avtorja Frana Milčinskega. Odlomkom smo pozorno prisluhnili in se ob knjigi pogovarjali ter odgovarjali na zastavljena vprašanja. Z dijakinjami smo se imeli zelo lepo in upamo, da bomo z njimi še kdaj sodelovali.

                                                           Učenci 8. E in učiteljica Klara Slokar Miklobušec

Obisk Tačk pomagačk na POŠ Lokavec prinesel nepozabno doživetje učencem

Na Podružnični osnovni šoli v Lokavcu so učenci nedavno doživeli prav poseben obisk, ki jim bo še dolgo ostal v spominu. Šolo je namreč obiskala gospa Damijana Bitežnik iz organizacije Tačke pomagačke, s seboj pa je pripeljala dve prikupni terapevtski psički, Teso in Alfo. Namen obiska je bil predstaviti delo Tačk pomagačk ter učencem približati pomen skrbi za živali in terapevtsko vlogo psov v vsakdanjem življenju. Obisk je imel tudi pozitiven vpliv na počutje otrok, saj so se ob druženju s psičkama počutili srečno in sproščeno.

Gospa Damjana je učencem na preprost in zanimiv način razložila, kakšne naloge opravljajo terapevtski psi, kako lahko pomagajo ljudem v različnih situacijah in kakšne lastnosti mora imeti pes, da postane del te posebne skupine. Učenci so z zanimanjem poslušali njeno predstavitev, pri čemer so se še posebej navdušili nad druženjem s Teso in Alfo. Skozi ta stik so se naučili tudi pomembnih nasvetov o tem, kako pravilno skrbeti za psa in kakšno odgovornost to prinaša.

Za učence je bil obisk izjemno doživetje, saj so nekateri med njimi svoje izkušnje zapisali in delili. Med drugim so opisali, kako so se ob igri in učenju s psičkama počutili sproščeno in srečno ter kako sta psički pokazali veliko prijaznosti in potrpežljivosti. Njihovi opisi so izžarevali veselje in hvaležnost za ta poseben obisk.

Takšni dogodki niso zgolj priložnost za druženje s psi, temveč prinašajo globoke lekcije o odgovornosti, sočutju in povezanosti z naravo. Psi, kot Tesa in Alfa, so pravi čudežni delavci, ki s svojo ljubeznijo in potrpežljivostjo bogatijo šolski vsakdan ter puščajo trajne, neizbrisne sledi v otroških srcih.

Knjižno kazalo

Knjige so čarobna vrata, skozi katera vstopamo v nove svetove. Vsaka knjiga, ki jo preberemo, nam razkriva nekaj novega – morda zgodbo o pogumnem junaku, čudovitem prijateljstvu ali zanimivem dogodku. Pomagajo nam razumeti svet okoli nas in razvijati našo domišljijo.

Učenci 3.b OPB radi prebirajo knjige in obiskujejo šolsko knjižnico. Iz papirja so izdelali knjižna kazala, s katerimi si bodo po koncu branja označili stran. Sedaj bodo še raje prebrali knjigo za domače branje ali večerno pravljico za lahko noč.

Teden otroka

Med 7. In 13. oktobrom smo učenci 3.razredov OPB obeležili TEDEN OTROKA. Letošnja tema je bila Otrok, nepopisan list. Pogovarjali smo se, da otroci potrebujemo za srečno in izpolnjujoče otroštvo topel in zdrav dom, igro, znanje, varnost, prijateljstvo, sprejetost, ljubezen, zabavo, pomoč itd. V OPB smo čas namenili tudi družabnim, športnim in likovnim aktivnostim. Izdelali smo plakat in ga izobesili na šolskem hodniku.

Svetovni dan varstva živali

Učenci podaljšanega bivanja 4. in 5. razreda smo 4. oktobra obeležili svetovni dan varstva živali. Pogovarjali smo se, katere živali poznamo, kje živijo, kaj potrebujejo za svoje življenje in zakaj so pomembne na našem planetu. Vsak si je izbral eno žival, ki jo je ilustriral. Ob ilustracijah smo razmišljali, kaj lahko ljudje naredimo za obstoj živali. Svoje izdelke smo predstavili na šolskem panoju.

Športne igre in slavnostna malica

Drugi teden obeležujemo Tednu otroka. Na podružnični osnovni šoli smo se zaradi negotovih vremenskih razmer odločili, da aktivnosti izvedemo že teden prej.
Izkoristili smo čudovito vreme in v tem tednu pripravili slavnostno malico ter športne igre. Dogodek je bil rezultat skupnega truda vseh učencev, saj je vsak razred prispeval svoj del k izvedbi.
Skupaj smo poskrbeli za pester izbor jedi – od sadja, obloženih kruhkov, tortilij s pečenimi hrenovkami in solato do hrenovk v listnatem testu. Posebno pozornost smo namenili tudi dekoraciji miz in pogrinjkov, kar je ustvarilo prijetno vzdušje.
Po malici smo na asfaltnem igrišču nadaljevali s športnimi igrami, kjer smo oblikovali mešane ekipe. Starejši učenci so pomagali mlajšim, jih bodrili in spodbujali, kar je prispevalo h krepitvi športnega duha in vrednot, kot sta ferplay in medsebojna pomoč. Dogodek je bil nepozaben in poučen za vse udeležence.

Po poteh prazgodovine Lokavca

Učenci POŠ Lokavec so v okviru mednarodnega projekta Teden evropske kulturne dediščine in Tedna kulturne dediščine z naslovom Dediščina kulturnih poti, mreženja in povezav raziskovali bogato prazgodovino kraja Lokavec. Pod vodstvom učiteljev so se povzpeli na Gradišče nad zaselkom Slokarji, kjer so si ogledali ostanke prazgodovinske naselbine. Med raziskovanjem so našli zanimive arheološke najdbe, kot so ostanki glinenih posod, ki pričajo o življenju ljudi v preteklosti.
Njihova pot se je nadaljevala na Kovačevše, kjer so prav tako raziskali ostanke naselbine. S tem so učenci pridobili vpogled v preteklost kraja in si lažje predstavljali življenje ljudi v tistih časih. Na kulturnem dnevu je sodeloval tudi g. Boris Blažko, ki je učencem predstavil zanimive informacije o načinu gradnje in življenju v prazgodovinskih naselbinah.
Kulturni dan je bil tako ne le poučen, ampak tudi navdihujoč za učence, saj so lahko ob raziskovanju dediščine svojega kraja doživeli zgodovino na izjemno neposreden način.

Dostopnost